Formação Acadêmica:
• Ensino Médio com Curso Técnico específico e regulamentado em Eletromecânica, Eletrotécnica e Eletroeletrônica
• Cursos presenciais de: NR13, NR10, SEP, NR35 com certificado de conclusão
Requisitos Desejáveis:
• Conhecimento em refrigeração por amônia
• Rotinas de operação e manutenção de sala de máquinas
• Conhecimento manutenção eletromecânica, motores elétricos, bombas, válvulas e comandos elétricos
Experiência:
• Já ter trabalhado em Plantas de Refrigeração por Amônia e Utilidades Industriais
Competências Técnicas:
• Conhecimento em manutenção em fiação elétrica e equipamentos elétricos e eletrônicos
Certificações:
• NR10 - Segurança em Instalações e Serviços em Eletricidade
• NR13 - Caldeiras, Vasos de Pressão e Tubulações e Tanques Metálicos de Armazenamento
• NR33 - Segurança e Saúde no Trabalho em Espaços Confinados
• NR35 - Trabalho em Altura
Descrição do Cargo:
• Executar atividades de natureza técnica, seguindo os processos e mantendo controles em sua área de atuação
• Emitir pareceres dentro dos padrões estabelecidos e tecnologias utilizadas
• Receber orientação eventual
• Planejar, aplicar e controlar procedimentos de instalação e de manutenção elétrica de instalações, máquinas e equipamentos conforme normas técnicas e normas relacionadas à segurança
• Inspecionar, consertar e manter em boas condições de operação os componentes elétricos dos equipamentos e máquinas dos CDs, interpretando plantas e diagramas para selecionar o material adequado para cada trabalho
• Especificar materiais para construção elétrica dentre outras atribuições, podendo usar sua formação para emitir laudos técnicos e registros
• Operação e manutenção de sala de máquinas de Refrigeração por Amônia
• Rotina de manutenção de Subestações
• Manutenção eletromecânica de transportadores automáticos, motores elétricos, inversores de frequência e compressores de amônia
• Horário de trabalho: Das 23:00 às 07:20 na escala 6X2 (horário de trabalho poderá sofrer alterações)
Interessados devem se cadastrar aqui:
http://bit.ly/2MrDSAk
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